تنسيق مفاجئ في الثانوية العامة الدور الثاني 2025.. طلاب الصف الثالث الثانوي يؤدون امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية اليوم

يؤدي طلاب الثانوية العامة امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية للدور الثاني لعام 2025، للنظامين الحديث والقديم، وفق الجداول الرسمية التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة الدكتور محمد عبداللطيف، في إطار الاستعدادات المنظمة لأداء هذه الامتحانات الهامة.

تفاصيل امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني 2025

بلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدور الثاني في نظام القديم 12 ألفًا و142 طالبًا وطالبة، بينما وصل عدد الطلاب في نظام الحديث إلى 145 ألفًا و930 طالبًا وطالبة، بالإضافة إلى 7 طلاب من مدارس المكفوفين وطالبين من مدارس المتفوقين. وتوزعت الامتحانات على 267 لجنة على مستوى جميع محافظات الجمهورية، مما يعكس حجم التنظيم والتجهيزات المبذولة لضمان سير الامتحانات بسلاسة.

متابعة ومراقبة امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة

تابعت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم وصول المراقبين والملاحظين إلى لجان امتحانات الثانوية العامة، إضافة إلى متابعة تسليم أوراق الامتحانات إلى المدارس المعنية، حيث أُعدت الإجراءات الضرورية لمنع محاولات الغش بكل حزم. وكانت الوزارة قد حثت رؤساء اللجان على التصدي لأي مخالفات واتخاذ الإجراءات القانونية الصارمة تجاه المخالفين لضمان نزاهة الامتحانات وحق جميع الطلاب في التقييم العادل.

مواصفات امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية في الدور الثاني

تم إعداد امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية للدور الثاني وفقًا لنفس مواصفات الدور الأول، حيث تشمل الورقة الامتحانية مستويات معرفية متعددة تناسب جميع الطلاب في الشعبتين العلمية والأدبية. وتعتمد الورقة على مواصفات معتمدة رسمياً لنظامي التعليم الحديث والقديم، بهدف قياس مدى تحصيل الطلاب وتحقيق العدالة في التقييم دون تغيير في صعوبة أو محتوى الأسئلة.

• أداء الامتحان للنظامين الحديث والقديم في الوقت المحدد
• متابعة دقيقة من غرفة العمليات المركزية لتسليم الأسئلة والمراقبة
• تطبيق إجراءات صارمة لمنع الغش في جميع اللجان
• التزام في إعداد مواصفات الورقة الامتحانية حسب المعايير الرسمية

تمثل امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني فرصة مهمة لطلاب النظامين الحديث والقديم لتقديم أفضل ما لديهم من معرفة ومهارات في اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية، في ظل تنظيم دقيق ورقابة مستمرة تؤمن بيئة امتحانية عادلة ومنظمة لجميع الطلاب، مع الحفاظ على مستوى الامتحانات بما يتناسب مع مستوى الطلاب المختلف.