رسميًا تعيين 117 معيدة في جامعة سوهاج 2024.. خطوة قوية نحو تمكين المرأة في التعليم العالي

تعيين 117 معيدة من دفعة 2024 في جامعة سوهاج يعكس بوضوح توجه الدولة المصرية نحو تمكين المرأة خصوصًا في بيئات تتسم بالتحديات الاجتماعية والجغرافية؛ حيث يأتي هذا الاختيار تأكيدًا على ضرورة توفير فرص متكافئة للسيدات في المجالات الأكاديمية والقيادية، بما يدعم حضورهن الفعّال في سوق العمل وداخل المؤسسات التعليمية.

تعزيز فرص تمكين المرأة في جامعة سوهاج من خلال التعيينات الأكاديمية

سلّط رئيس جامعة سوهاج، الدكتور حسان النعماني، الضوء على تعيين 150 معيدًا من أوائل خريجي دفعة 2024، بينهم 117 معيدة، مؤكدًا أن هذه الخطوة تتوافق التزام الجامعة بتوجيهات القيادة السياسية، وعلى رأسها السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي، الذي يولي اهتمامًا خاصًا لتمكين المرأة ومنحها المكانة التي تستحقها داخل الجامعات وقطاعات الدولة المختلفة؛ فالجامعة لا تكتفي بالتعيينات فقط، بل تسعى لتوظيف قدرات النساء بقيادات أكاديمية وإدارية، مثل نواب رؤساء الجامعات وعميدات الكليات ومديرات الوحدات، مما يعزز بيئة عمل آمنة ومستقرة تخلو من أي تمييز أو معوقات.

دور الأسرة الوعي المجتمعي في دعم تعليم وتمكين المرأة في الصعيد

يشير رئيس الجامعة إلى أن تعيين هذا العدد الكبير من المعيدات يعكس حقيقة أعمق تتعلق بوعي الأسر الصعيدية بأهمية تعليم البنات، حيث يدعم هذا الوعي فتح المجال أمام المرأة للمساهمة بفعالية في سوق العمل وتطوير العملية التعليمية؛ ويبرز هذا الإنجاز في ظل الوضع الجغرافي الفريد لمحافظة سوهاج التي تضم العديد من القرى النائية، ما يجعل التحدي أكبر ويجعل هذا النجاح علامة بارزة على التغيير المجتمعي وفتح فرص جديدة للأجيال القادمة من عضوات هيئة التدريس القادرات على تقديم نموذج يُحتذى به في التعليم والقيادة.

توزيع التعيينات الأكاديمية في كليات جامعة سوهاج المتنوعة لتعزيز دور المرأة

تنوعت تخصصات المعيدات المعينات بين المجالات النظرية والعملية في جامعة سوهاج، حيث شملت كليات التربية النوعية، والعلوم، والزراعة، والطب البشري، والطب البيطري، والآثار، والحقوق، والألسن، مما يدل على شمولية التوجه لدمج المرأة في جميع تخصصات الجامعة؛ ويؤكد هذا التنوع أن تمكين المرأة لا يقتصر على مجال محدد بل يمتد ليشمل كافة التخصصات العلمية، وهو ما يعكس اهتمام الجامعة بتطوير قدرات المعيدات وتهيئتهن للمساهمة الفعالة في العملية التعليمية، بما يتماشى مع استراتيجية الجمهورية الجديدة للنهوض بالتعليم والبحث العلمي.

• التعيين يعتمد على التفوق الأكاديمي كمعيار رئيس
• توفير بيئة عمل داعمة لنساء التعليم العالي في المحافظات النائية
• الاهتمام بتنوع التخصصات لضمان شمولية التمكين
• دعم القيادة السياسية لتوسع مشاركة المرأة في الوظائف القيادية
• تعزيز الدور المجتمعي للأسر في دعم تعليم الفتيات وتوجيههن