التعليم المحدث.. تسلم أول نسخة من كتاب الرياضيات الجديد للصف الأول الابتدائي مع تطوير أنشطة البرمجة

تسلم وزير التعليم النسخة الأولى من كتاب الرياضيات المطور للصف الأول الابتدائي بعد تعاون مشترك مع شركة سبريكس اليابانية، بهدف إدخال مناهج جديدة تعزز مهارات الطلاب في الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات «ICT» بما يتناسب مع أحدث الأساليب العالمية.

تطوير منهج الرياضيات الجديد للصف الأول الابتدائي وفق أحدث الأساليب

أعرب وزير التربية والتعليم، محمد عبداللطيف، عن تقديره لشركة سبريكس على جهودها في تنفيذ منهج الرياضيات الجديد، الذي يأتي ثمرة تعاون مثمر بين الوزارة والجانب الياباني؛ حيث انتهت الشركة من إعداد النسخة الأولى لكتاب الرياضيات للصف الأول الابتدائي. ويعكس هذا التعاون حرص الحكومة المصرية على تطوير التعليم وتكريس استخدام أحدث النظم الدراسية العالمية، كما يمثل إدخال هذا المنهج نقلة نوعية تساهم في بناء قدرات الطلاب وتنمية مهاراتهم، متماشية مع متطلبات العصر الرقمي والتكنولوجي.

من جانبه، أكد رئيس شركة سبريكس، تسوني إيشي، أن نسخة كتاب الرياضيات الجديدة تمثل بداية شراكة طويلة الأمد تهدف إلى دعم تطوير التعليم في مصر، مشيرًا إلى حرصهم على تقديم أنشطة مبتكرة تساعد الطلاب على صقل مهاراتهم والبقاء على اتصال دائم بأحدث التطورات التكنولوجية حول العالم.

معالجة عناصر الرياضيات الأساسية بأسلوب مطور للصف الأول الابتدائي

تميز منهج الرياضيات الجديد باتباع طريقة تعلم مطابقة لمناهج الرياضيات اليابانية؛ حيث يعتمد على معالجة عناصر الرياضيات الأساسية بشكل عرضي عبر موضوعات متنوعة بدلاً من السير بشكل رأسي تقليدي، وهذا الأسلوب يسمح للطلاب بفهم أعمق وتدرج معرفي يجعل الاستيعاب أكثر شمولًا وثباتًا. كما يتبنى المنهج نهجًا تعليميًا مبنيًا على أربع خطوات متكاملة تشمل شرحًا محددًا وبسيطًا، تحضيرًا مسبقًا، تجربة عملية، ثم تدريبًا مستمرًا، مما يعزز الفهم ويثبت المعلومات داخل عقول الطلاب.

وحول مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات «ICT»، جاء المنهج مواكبًا لأحدث المخرجات التعليمية المعتمدة في اليابان، ويركز بشكل خاص على الجانب العملي، لا سيما تعليم البرمجة عبر برمجة الألعاب الإلكترونية التي تعمل على تعزيز مهارات التفكير المنطقي والإبداعي لدى الطلاب. كما يعد هذا المنهج الطلاب لمستقبل يتطلب معرفة بأساسيات الذكاء الاصطناعي، حيث ستدخل هذه المادة التعليمية في المدارس المصرية اليابانية بدءًا من العام الدراسي القادم.

تعزيز التعاون مع المدارس المصرية اليابانية لتطوير مناهج الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

شهدت ورشة العمل مناقشات موسعة حول آليات التعاون مع المدارس المصرية اليابانية لتدريس مادة البرمجة اعتبارًا من العام الدراسي المقبل، إضافة إلى تفعيل أنشطة رياضية تستهدف رفع مستوى الطلاب في مادة الرياضيات ومعالجة نقاط الضعف لديهم. ومن المخطط بدء التطبيق الفعلي للبرامج الجديدة خلال العام الدراسي 2025-2026، بما يضمن تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب وتطور مهاراتهم بشكل متكامل.

• تسليم النسخة الأولى من كتاب الرياضيات للصف الأول الابتدائي يعكس تعاونًا مثمرًا بين وزارة التعليم وشركة سبريكس اليابانية
• اتباع منهجيات تعليمية جديدة تركز على معالجة عناصر الرياضيات الأساسية بأسلوب عرضي دون التبعية للنهج الرأسي التقليدي
• دمج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات «ICT» مع التركيز على البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية الجديدة
• تعزيز التعاون مع المدارس المصرية اليابانية لتطبيق المناهج الجديدة وتفعيل الأنشطة التعليمية المتنوعة