223 درجة.. محافظ الغربية يخفّض الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام استجابة لمطالب الأهالي للمرة الثانية

خفض الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام في الغربية للعام الدراسي 2025/2026 أصبح 223 درجة بدلًا من 225 درجة، في خطوة تهدف إلى تخفيف العبء على الأسر وتوفير فرص أكبر للطلاب. جاء هذا القرار عقب دراسة متأنية لعدد الطلاب والمدارس والإمكانات المتاحة، مع مراعاة الكثافة داخل الفصول وتطبيق مبدأ أولوية المجموع لضمان العدالة بين المتقدمين.

تأثير خفض الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام في الغربية

قرر اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، تعديل درجة القبول في الصف الأول الثانوي العام بهدف تلبية مطالب أولياء الأمور الملحة؛ حيث انخفض الحد الأدنى من 225 إلى 223 درجة. تم اتخاذ هذا الإجراء بعد تحليل شامل لأعداد الطلاب والظروف التعليمية داخل المدارس، مع التركيز على تحقيق التوازن في كثافة الفصول الدراسية. تسعى المحافظة عبر هذا القرار إلى تقليل الأعباء المالية والاجتماعية عن كاهل الأسرة، مع دعم حق أبنائنا في الحصول على تعليم ثانوي جيد يتناسب مع قدراتهم.

أسباب خفض درجات القبول ودور المحافظة في دعم الطلاب

أكد المحافظ أن هذا الخفض يستند إلى الدراسة الدقيقة للإمكانيات التعليمية المتوفرة، وهو يعكس حرص الإدارة التعليمية على التعامل مع الظروف الاجتماعية والاقتصادية الحالية. الهدف الأساسي يكمن في توفير بيئة تعليمية متوازنة عادلة تُراعي احتياجات الطلاب وأولياء أمورهم، وتضمن فرصاً متساوية للالتحاق بالمدارس الثانوية. يجدر بالذكر أن تخفيض درجات القبول يأتي أيضًا تعبيرًا عن البُعد الإنساني في السياسات التعليمية التي تتبعها المحافظة التي تسعى لاستمرارية تقديم خدمات تعليمية متميزة دون زيادة الضغوط المالية على الأسر.

تخفيض الحد الأدنى للقبول بالمدارس الفنية ومتابعة تنفيذ القرار

إلى جانب خفض الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام، أُعلن عن تعديل درجات القبول في المدارس الفنية وفقًا للجداول التي تم اعتمادها بعد مراجعة شاملة للكثافات وعدد المدارس المتوفرة في مختلف المراحل التعليمية. وأوضح الأستاذ ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، أن المديرية ستعمل على متابعة تنفيذ القرار بدقة، مع التركيز على توزيع الطلاب جغرافيًا بما يحقق الاستقرار ويسهم في استمرار العملية التعليمية بسلاسة عبر جميع الإدارات التعليمية في المحافظة.

• خطة خفض درجات القبول تهدف إلى تخفيف الأعباء الاجتماعية والاقتصادية
• القرار يتضمن مراعاة الكثافة والتوزيع الجغرافي للطلاب
• مديرية التربية والتعليم تتابع تنفيذ التوجيهات لضمان استقرار العملية التعليمية