بكلمة السر.. رابط الدخول لمنصة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي العملي للطلاب

امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل ركيزة تقنية أساسية في المنظومة التعليمية المصرية الجديدة؛ حيث تسعى وزارة التربية والتعليم من خلاله إلى قياس مدى استيعاب طلاب الصف الأول الثانوي لمهارات التفكير المنطقي والتعامل مع التقنيات الحديثة عبر منصة كيريو التعليمية، ويأتي هذا الاختبار كفرصة تعويضية حاسمة للطلاب الذين واجهوا عوائق تقنية حالت دون إتمامهم الاختبارات في المراحل السابقة.

المواعيد المقررة لخوض امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي

اعتمدت الجهات المسؤولة جدولا زمنيا منظما لتوزيع الطلاب على أيام محددة بهدف تقليل الضغط على الخوادم التقنية؛ حيث يبدأ ماراثون امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي من يوم الثلاثاء الموافق العشرين من يناير ويستمر لمدة ثلاثة أيام متتالية، وقد تم تقسيم المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية إلى ثلاث مجموعات رئيسية تتبع كل منها توقيتا خاصا وكلمة مرور محددة تضمن سلامة سير العملية الامتحانية، وتعتبر هذه الخطوة ضرورية لضمان استقرار الولوج إلى منصة الاختبار دون انقطاع؛ إذ تشمل القائمة توزيعا دقيقا للمحافظات كالتالي:

• المجموعة الأولى تضم محافظات الإسكندرية ودمياط وقنا وسوهاج وأسيوط والغربية والفيوم وشمال سيناء.
• المجموعة الثانية تشمل محافظات الجيزة والقليوبية والمنوفية والشرقية والدقهلية وكفر الشيخ والمنيا وبني سويف والإسماعيلية.
• المجموعة الثالثة تتضمن محافظات القاهرة والبحيرة وأسوان والأقصر وبورسعيد والسويس والإسماعيلية ومطروح والوادي الجديد.
• ضرورة الالتزام بالموعد المحدد لكل محافظة لضمان تفعيل كلمة السر بنجاح.

المتطلبات التقنية لتأدية امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي

يستوجب على الطلاب تحضير أجهزتهم اللوحية بشكل مسبق لضمان عدم حدوث أي مفاجآت تقنية أثناء جلسة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي؛ فمن الضروري التأكد من شحن البطارية بالكامل وتحديث نظام التشغيل الخاص بالتابلت للنسخة الأخيرة، كما تبرز أهمية الاتصال بشبكة الإنترنت المدرسية المستقرة أو استخدام شرائح البيانات المخصصة للطلاب كبديل آمن، ويوضح الجدول التالي بعض التفاصيل المتعلقة بالجوانب التنظيمية لهذه الاختبارات:

أهمية منصة كيريو في امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي

تعتمد الوزارة في تقييم الطلاب خلال امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي على منصة كيريو التي تتميز بأسلوبها التفاعلي المعتمد على الألعاب التعليمية؛ مما يخرج المادة من إطارها النظري الجاف إلى تطبيق عملي يستهوي عقول الشباب، ويهدف هذا التوجه إلى تعزيز قدرة الطالب على بناء الأكواد وفهم الخوارزميات التي تحاكي الواقع العملي في سوق العمل التكنولوجي، إن نجاح الطالب في اجتياز امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي يعكس مدى جاهزيته للانتقال إلى مراحل تعليمية أكثر تعقيدا في علوم الحاسب؛ وبذلك تضمن التربية والتعليم بناء قاعدة بيانات لمهارات الطلاب الرقمية تساعد في تطوير المناهج المستقبلية بما يتواكب مع الثورة الصناعية الرابعة التي يعيشها العالم حاليا.

يمثل هذا الاختبار فرصة ذهبية لطلاب الصف الأول الثانوي لإثبات جدارتهم في التعامل مع لغات المستقبل؛ حيث تتحول التكنولوجيا من مجرد وسيلة ترفيهية إلى أداة إنتاج فكري وتقني، ويبقى الالتزام بالتعليمات التنظيمية واستخدام كلمات المرور الصحيحة هو المفتاح الأساسي لضمان تجربة امتحانية ناجحة ومستقرة لجميع أبنائنا في مختلف المحافظات المصرية.