الحضور إجباري.. وزارة التعليم السعودية تحسم الجدل حول طبيعة الدراسة في رمضان

الدراسة في رمضان تظل حضورية في كافة مدارس المملكة العربية السعودية وفق ما أعلنته الجهات الرسمية التي قطعت الطريق أمام الشائعات المتداولة؛ إذ أكدت وزارة التعليم أن العملية التربوية ستستمر بشكل طبيعي داخل الفصول الدراسية دون أي توجه لاعتماد التعليم الافتراضي أو المنصات الرقمية كبديل للحضور الفعلي خلال أيام الشهر المبارك.

حقيقة استمرار الدراسة في رمضان بشكل حضوري

نفت الجهات المسؤولة بشكل قاطع كافة الأنباء التي زعمت تحويل المسار التعليمي إلى نظام عن بعد؛ حيث أوضحت أن الدراسة في رمضان ستسير وفق الجداول الزمنية المعتمدة مسبقًا دون تغيير في الجوهر الأكاديمي، مشددة على ضرورة استقاء المعلومات من القنوات الرسمية التابعة للوزارة وتجنب الانسياق خلف الأخبار المضللة التي تنتشر في الفضاء الرقمي وتسبب إرباكًا للأسر والطلاب قبل حلول الموسم الكريم؛ لأن الأصل في التنظيم هو الحضور والانتظام.

أبعاد تربوية خلف قرار الدراسة في رمضان ليلاً ونهارًا

يرى المختصون في الشأن التربوي أن ممارسة الدراسة في رمضان تساهم في تعزيز مفاهيم الجدية والمثابرة لدى الناشئة؛ حيث يتعلم الطالب كيفية إدارة وقته وضبط مجهوده البدني والذهني بين الصيام والتحصيل العلمي، وهو ما ينمي روح المسؤولية والانضباط الذاتي في مواجهة التحديات اليومية، وتتجلى أهمية هذا القرار في النقاط التالية:

• ترسيخ قيم الصبر والجلد لدى الطلاب والطالبات خلال ساعات الدوام.
• الحفاظ على وتيرة التحصيل الأكاديمي دون انقطاع قد يؤثر على المستوى العام.
• تعزيز الدور المحوري للمدرسة في بناء الشخصية المتكاملة في مختلف الظروف.
• ضمان التفاعل المباشر بين المعلم والمتعلم لتحقيق أقصى استفادة تعليمية.
• حث أولياء الأمور على تهيئة مناخ منزلي يدعم الاستقرار الدراسي للصائمين.

خريطة تنظيم الدراسة في رمضان والتزامات الأطراف

يتطلب نجاح تجربة الدراسة في رمضان تعاونًا وثيقًا بين المؤسسة التعليمية والمنزل لضمان عدم تأثر الجودة بالمتغيرات اللوجستية؛ لذا يتم التركيز على توزيع الحصص بما يتناسب مع طبيعة الشهر الفضيل، ويوضح الجدول التالي أبرز الركائز التي يعتمد عليها هذا النظام:

تراقب الجهات المعنية سير العملية التعليمية بدقة لضمان تنفيذ خطط الدراسة في رمضان بما يحقق التطلعات التربوية المنشودة؛ مع التأكيد على أن الشفافية في إعلان المواعيد والقرارات تهدف لحماية المجتمع المدرسي من التكهنات غير الدقيقة التي تظهر دوريًا، ويبقى الالتزام بالدوام الرسمي هو المعيار الأساسي لتقييم الأداء والمحافظة على المكتسبات المعرفية للطلاب.