المدارس السعودية.. اختبارات الفترة الأولى بجدول أول أسبوع من شهر رمضان المبارك

اختبارات الفترة الأولى أصبحت محور اهتمام المجتمع الطلابي والتعليمي في المملكة العربية السعودية مع اقتراب شهر رمضان المبارك؛ إذ أعلنت مدارس المملكة دمج هذه الجولات التقويمية ضمن الجداول الدراسية المقررة للأيام الأولى من الشهر الفضيل؛ وهي خطوة تهدف بشكل أساسي إلى مواجهة التحديات المعتادة المرتبطة بمعدلات الحضور والانضباط خلال هذه الفترة الزمنية الخاصة من العام الدراسي.

توزيع اختبارات الفترة الأولى لتعزيز الانضباط المدرسي

لجأت الإدارات التعليمية إلى اعتماد جدولة زمنية دقيقة لضمان سير العملية التربوية بسلاسة؛ حيث تقرر أن تنطلق اختبارات الفترة الأولى مع بداية الأسبوع المقبل وتستمر خلال الأسبوعين الأولين من شهر رمضان؛ وهما الأسبوعان اللذان حددهما التقويم الدراسي الرسمي الصادر عن وزارة التعليم لاستمرار الدراسة الحضورية؛ ويسعى هذا التنظيم المبكر إلى خلق بيئة تعليمية مستقرة تحفز الطلاب على الالتزام بمقاعدهم الدراسية وتمنع أي تهاون قد يطرأ نتيجة تغير النمط اليومي في شهر الصوم؛ مما يضمن تغطية المنهج الدراسي واختبار التحصيل المعرفي في المواعيد المحددة سلفًا دون تأخير أو ارتباك في الخطط التعليمية.

إجراءات رصد الغياب وتطبيق اختبارات الفترة الأولى

ترافق مع إقرار موعد اختبارات الفترة الأولى حزمة من الإجراءات الرقابية الصارمة التي تهدف إلى تعزيز الجدية؛ حيث شددت الجهات المعنية على ضرورة استخدام الأدوات التقنية المتاحة لمتابعة حضور الطلبة؛ وتتضمن هذه الإجراءات ما يلي:

• تسجيل حالات الغياب بشكل يومي ودقيق عبر نظام نور الإلكتروني.
• إرسال إشعارات فورية لأولياء الأمور لإحاطتهم بمستوى انضباط أبنائهم.
• تطبيق اللوائح السلوكية والمواظبة بحق المتغيبين دون مسوغات قانونية.
• حصر الحالات التي تستدعي تدخلًا إرشاديًا لمعالجة ضعف الحضور.
• التأكيد على أن الانضباط في رمضان جزء لا يتجزأ من التقييم السنوي.

ضوابط إعادة اختبارات الفترة الأولى للأعذار الرسمية

أكدت الوزارة أن التعامل مع اختبارات الفترة الأولى سيخضع للائحة تقويم الطالب الجديدة التي تتسم بالحزم؛ إذ لن يتمكن أي طالب من تعويض الاختبار الفائت إلا في حالات محدودة وبشروط صرامة؛ ويوضح الجدول التالي بعض الجوانب المتعلقة بهذه السياسة:

تستهدف هذه القواعد الصارمة منع الغياب الجماعي وضمان عدالة التقييم لجميع الطلاب الذين التزموا بالحضور في المواعيد المقررة؛ حيث تعكس هذه الخطوات رغبة المؤسسة التعليمية في رفع كفاءة المخرجات التعليمية حتى في ظل الظروف الاستثنائية؛ مع التأكيد على أن الالتزام بالجدول المعلن هو المعيار الأساسي لنجاح هذه الفترة والعبور نحو مراحل الفصل الدراسي التالية بثبات وتميز.