يعد يوم التأسيس محطة تاريخية فارقة في مسيرة الدولة السعودية التي انطلقت عام 1727 ميلادية من قلب الدرعية بقيادة الإمام محمد بن سعود؛ حيث أرست هذه البداية ركائز الاستقرار والازدهار وبناء الكيان الإنساني، ويمثل الاحتفاء بهذا التاريخ استحضارًا لفلسفة عميقة تؤكد أن نهضة الأوطان وقوتها تعتمدان بشكل أساسي على القواعد المتينة والبدايات الراسخة.
ارتباط يوم التأسيس برؤية الاستثمار في الثروة البشرية
يرى المتخصصون في الشأن التنموي أن فلسفة الانطلاق التي جسدها يوم التأسيس تتشابه مع مفاهيم البناء التربوي؛ فالطفولة المبكرة هي حجر الزاوية الذي تتشكل عليه شخصية الإنسان ومستقبله المهني والعلمي، وتؤكد الدراسات التربوية الحديثة أن العناية الفائقة في السنوات الأولى تنعكس بشكل مباشر على زيادة الكفايات الاجتماعية والإنتاجية لدى الأفراد، وهذا الربط يجعل من الاستثمار في المراحل العمرية الصغرى قرارًا استراتيجيًا يضمن ديمومة التنمية الوطنية وتطورها المستمر عبر الأجيال المتعاقبة؛ تمامًا كما ضمنت الجذور القوية بقاء الدولة وازدهارها.
دور جامعة الملك عبدالعزيز في دعم قطاع الطفولة المبكرة
ساهم قسم الطفولة المبكرة في جامعة الملك عبدالعزيز بتقديم نموذج أكاديمي متفرد منذ نشأته في أوائل الثمانينيات الهجرية؛ حيث عمل على تأهيل كفاءات وطنية قادرة على سد احتياجات سوق العمل والجامعات السعودية، وتتجلى أهمية هذا القسم في دمج العلوم التربوية الحديثة مع الاحتياجات الفعلية للمجتمع؛ مما يفرز جيلًا من المعلمين والقادة التربويين القادرين على غرس الهوية الثقافية في نفوس الصغار مع تعليمهم مهارات المستقبل الرقمية والرياضية بأساليب تعليمية نشطة ومبتكرة.
تشمل المجالات البحثية والتعليمية التي يغطيها التخصص جوانب متعددة تضمن شمولية الإعداد وهي كالآتي:
- أساليب تعليم اللغة والرياضيات والعلوم للأطفال.
- تطبيقات علم نفس النمو وتفاعلاته السلوكية.
- مهارات الإرشاد الأسري وبناء الشراكات المجتمعية.
- تقنيات التعليم الحديثة والتحول الرقمي المدرسي.
- أدب الطفل والوسائط الإعلامية التربوية الموجهة.
- استراتيجيات الجودة والقيادة في المؤسسات التعليمية.
أهمية التخصصات النوعية في مرحلة الطفولة المبكرة
إن التنوع الأكاديمي داخل منظومة التعليم يهدف إلى بناء مجتمع معرفي يدرك قيمة التفاصيل الصغيرة في بناء العقل، ولذلك تم تصميم الجداول الأكاديمية لتغطي كافة الزوايا الضرورية لتعزيز نمو الطفل بشكل سليم وشامل.
| المجال التعليمي | الهدف الرئيسي من التخصص |
|---|---|
| التربية الخاصة | دمج كافة فئات الأطفال في العملية التعليمية |
| التعلم النشط | تحفيز التفكير الإبداعي والمهارات الحركية |
| الهوية الوطنية | غرس قيم الانتماء المرتبطة بجذور الدولة |
تتقاطع ذكرى يوم التأسيس مع التأسيس الفكري والتربوي في نقطة جوهرية وهي بناء الإنسان الواعي بتراثه؛ فإذا كانت الدرعية هي النواة المكانية للدولة فإن الطفولة هي النواة المعرفية للمجتمع، ومن هنا تبرز قيمة غرس الاعتزاز بالجذور التاريخية في عقول الصغار لضمان مستقبل مشرق يقوم على يد سواعد وطنية مؤهلة ومخلصة.
تعديل شروط الدخل.. تحديث أهلية دعم حساب المواطن 2025
أسعد يوم بحياتي.. مدرب السنغال يعلق على الفوز التاريخي أمام المغرب بالبطولة الإفريقية
100 جنيه فرصة لربح مليون في سحب شهادة المليونير ديسمبر
أحمد رمزي يتصدر.. شاهد برومو فخر الدلتا ضمن دراما رمضان في عام 2026
إعلان حكومي جديد.. إجراءات لمستأجري الإيجار القديم 2025
تحذير الأرصاد.. درجات الحرارة تواصل الارتفاع في مختلف المحافظات خلال ساعات النهار اليوم
نزل التردد الجديد.. قناة الشارقة الرياضية 2026 مع تثبيت مباشر
جزيرة كيريباتي.. أول دولة بالعالم تستقبل احتفالات رأس السنة الجديدة بموقعها الجغرافي الفريد
