رسميًا.. «التعليم» تحذر من تداول واستخدام الكتب الخارجية غير المعتمدة قبل بدء العام الدراسي 2025-2026

تعمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تأكيد أهمية مراجعة جاهزية المعامل والمكتبات والورش والمعدات الفنية والتقنية، وذلك ضمن الاستعدادات للعام الدراسي المقبل 2025-2026، حيث يُشدد على ضرورة صيانتها أو استبدالها حسب الإمكانيات المتاحة، من أجل تحسين جودة المحتوى العملي والتطبيقي بما يتناسب مع أهداف العملية التعليمية.

ضرورة الالتزام باستخدام الكتب الدراسية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم

أكدت الوزارة على أهمية توفير الكتب الدراسية وتسليمها كاملة للطلاب قبل بداية العام الدراسي، مع إتاحة النسخ الإلكترونية للمقررات والبرامج المطورة، لتوفير مصادر معرفية رقمية متكاملة بجانب النسخ الورقية، مع الالتزام الصارم بالخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي. في سياق متصل، حذرت الوزارة من تداول أو استخدام أي كتب أو مناهج غير صادرة عنها، مشددة على أن المواد التعليمية المعتمدة هي تلك التي تصدر عن الوزارة فقط، في سبيل الحفاظ على وحدة المنهج وضمان جودة المحتوى العلمي والتربوي.

تنظيم آليات التقييم بما يتوافق مع القرارات الوزارية الحديثة للتعليم

أبرزت وزارة التعليم أهمية الالتزام الكامل بنظام التقييم وفقًا للقرارات الوزارية أرقام 136، 137، و138 لسنة 2024، التي تنظم آليات التقييم في مختلف المراحل الدراسية. كما حثت على تطبيق كل البنود الواردة في هذه القرارات بدقة، مع الالتزام بالإرشادات الصادرة عن الإدارة المركزية للتعليم العام المتعلقة بتعديل الفترات الدراسية، استجابةً لتطوير المناهج وتحسين جودة التعليم.

إجراءات الصيانة وتطوير المعدات لضمان جودة التعليم العملي والتطبيقي

تتضمن خطة الاستعداد للعام الدراسي المقبل تركيزًا على تقييم كفاءة المعدات الفنية والتقنية المخصصة للاستخدام داخل المدارس بشكل دوري، بحيث يتم تنفيذ إجراءات الصيانة أو الاستبدال سريعًا حسب الحاجة. ويهدف ذلك إلى تعزيز جودة المحتوى العملي والتطبيقي، الذي يتطلب بيئة تعليمية مجهزة تجهيزًا كاملاً تواكب متطلبات التطور التربوي والتقني، مما ينعكس إيجابًا على مستوى الطلاب وقدرتهم على الاستفادة من الموارد المتاحة في العملية التعليمية.

• توفير الكتب الدراسية الورقية والإلكترونية للطلاب قبل بداية العام الدراسي
• منع استخدام وتداول الكتب أو المناهج غير المعتمدة من وزارة التربية والتعليم
• الالتزام بالقرارات الوزارية 136، 137، 138 لتنظيم آليات التقييم بشكل كامل
• تنفيذ الصيانة أو استبدال المعدات الفنية والتقنية حسب الإمكانيات المتاحة
• تعديل الفترات الدراسية بما يتوافق مع تطوير المناهج المعتمد من الوزارة