تستعد منطقة المدينة المنورة لانطلاق العام الدراسي الجديد عبر تجهيز 1829 مدرسة للبنين والبنات، واستقبال أكثر من 400 ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى تشغيل 60 مدرسة حكومية جديدة توفر بيئة تعليمية متكاملة لأكثر من 10,000 طالب في جميع المراحل الدراسية، مما يعزز جودة التعليم ويلبي تطلعات المجتمع التعليمي بالمنطقة.
خطط الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد في منطقة المدينة المنورة
تركز الاستعدادات لانطلاق العام الدراسي الجديد في منطقة المدينة المنورة على تجهيز 1829 مدرسة تتوزع بين جميع المراحل التعليمية للبنين والبنات، مع استقبال أكثر من 400 ألف طالب وطالبة بحماس شديد، ويشمل ذلك افتتاح 60 مدرسة جديدة ضمن خطة توسعية تهدف إلى تطوير الخدمات التعليمية وتوفير بيئة تعليمية متطورة وداعمة للطلاب، مما يعزز جودة التعليم ويساعد في خلق فرص دراسية متساوية لكل الطلاب، مع التأكيد على توفير مرافق حديثة وتقنيات تعليمية متطورة تضمن سلامة وراحة الجميع؛ إضافة إلى تكليف الإدارات المختصة لإنجاز كافة إجراءات قبول الطلاب في مكتب مخصص لهذا الغرض بكفاءة عالية، بهدف تيسير العملية دون تأخير.
دور مشاريع الشراكة بين القطاع العام والخاص في رفع جودة التعليم بالمدينة المنورة
تلعب مشاريع الشراكة بين القطاعين العام والخاص دورًا رئيسيًا في الارتقاء بمستوى التعليم في المدينة المنورة؛ ويأتي ذلك من خلال المبادرات التي أطلقتها الوزارة لإنشاء مبانٍ تعليمية حديثة مجهزة بأحدث التقنيات والمرافق المتطورة، ضمن خطة متكاملة تركز على توفير بيئة تعليمية مثالية وآمنة للطلاب والطالبات، وتُسهم هذه الشراكات في تحسين كفاءة الإنفاق الحكومي وتحفيز الاستثمار في قطاع التعليم، بما يدعم تطوير جودة التعليم ويحقق رؤية تعليمية مستدامة تعود بالنفع العظيم على المجتمع؛ وبالتالي، تمثل هذه المبادرات نموذجًا متكاملاً للتعاون بين القطاعين لتعزيز الأداء التعليمي وتوفير أفضل الظروف الدراسية المطلوبة.
توجيهات مدير عام التعليم لضمان انتظام الطلاب وتحسين جودة العملية التعليمية بالمدينة المنورة
أكد مدير عام التعليم بمنطقة المدينة المنورة، ناصر بن عبدالله العبدالكريم، على أهمية خطة الاستعداد التي أعدتها الإدارة لاستقبال الطلاب والطالبات ومتابعة انتظام حضورهم مع الالتزام بكافة الإجراءات اللازمة؛ مشددًا على أهمية تجهيز المباني وإتمام أعمال الصيانة والنظافة، وتجهيز الفصول الدراسية وتسليم المقررات الدراسية بالكامل لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة؛ كما دعا إلى التزام المدارس بمسؤولياتها منذ بدء اليوم الدراسي وتفعيل الأسبوع التمهيدي لصفوف المرحلة الابتدائية بالإضافة إلى استكمال الجدول المدرسي بانتظام، مع ملاحظة الغياب والتأخير واتخاذ الإجراءات النظامية المناسبة في الوقت المناسب؛ وشدد على استحضار شرف رسالة المهنة ودعم دور المعلمين الفعال في العملية التعليمية، بالإضافة إلى تحفيز أولياء الأمور على متابعة أبنائهم وتشجيعهم على المثابرة، لما ينعكس ذلك إيجابًا على الأداء الأكاديمي للطلاب.
- تخصيص مكتب خاص لإنهاء إجراءات قبول الطلاب والطالبات بسرعة ودقة
- تفعيل برنامج الأسبوع التمهيدي للمدارس الابتدائية لتهيئة الطلاب
- مراقبة انتظام الحضور والغياب واتخاذ الإجراءات النظامية عند الحاجة
- تجهيز المباني والقاعات الدراسية بأحدث التقنيات مع إتمام الصيانة المطلوبة
- تعزيز الشراكة بين القطاع العام والخاص لتطوير المرافق التعليمية وتحسينها
| العنصر | الإحصائية |
|---|---|
| عدد المدارس الجاهزة | 1829 مدرسة |
| عدد الطلاب المتوقع استقبالهم | 400,000 طالب وطالبة |
| عدد المدارس الحكومية الجديدة المشغلة | 60 مدرسة |
| عدد الطلاب المستفيدين من المدارس الجديدة | أكثر من 10,000 طالب وطالبة |
