مستوى متوسط.. إتقان الإنجليزي عبر دراسات مبسطة بلا تعقيد

امتحانات الصف الثالث الإعدادي أثارت اهتمامًا واسعًا اليوم في عدة محافظات مصرية؛ حيث رصدت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسسة ائتلاف أولياء أمور مصر، الآراء المتنوعة بين الطلاب وأولياء أمورهم حول مستوى هذه الاختبارات، مع الإجماع على عدم وجود تعقيدات مفرطة في معظم المواد، مما يعكس توازنًا يتناسب مع قدرات الطلاب المتوسطة، وسط تحذيرات من محاولات الغش عبر المنصات الرقمية.

مستوى امتحانات الصف الثالث الإعدادي في اللغة الإنجليزية والدراسات

في محافظة الجيزة، أبدى الطلاب وأولياء أمورهم ارتياحًا نسبيًا تجاه امتحان اللغة الإنجليزية الذي جاء متكيفًا مع مستوى الطالب العادي؛ لكن بعض السؤالين في قسم الاختيار من متعدد أثارا لدى البعض حيرة بسبب تشابه الخيارات المتاحة، مما أدى إلى بعض الارتباك أثناء الإجابة، ومع ذلك، لم يُسجل أي شكاوى جماعية تتعلق بصعوبة عامة. أما في القاهرة، فقد وصف الطلاب امتحان الدراسات الاجتماعية بأنه يقع في نطاق المستوى المتوسط تمامًا، خاليًا من أي محاولات لإرباك الطلاب أو اختبار قدرات متقدمة دون داعٍ، وهو ما ساهم في إنهاء الامتحان بهدوء نسبي داخل اللجان.

تجارب الطلاب مع امتحانات الصف الثالث الإعدادي في الهندسة والعلوم

انتقلت الآراء الإيجابية إلى محافظة القليوبية حيث أكد الطلاب أن امتحان الهندسة كان مباشرًا وبسيطًا إلى حد كبير، مما انعكس إيجابًا على نفسيتهم أثناء الاختبار؛ فالأسئلة لم تتطلب جهودًا إضافية، وسادت أجواء من الاسترخاء داخل الغرف، بعيدًا عن التوتر الذي يصاحب عادةً مثل هذه اللحظات الحاسمة. وفي الإسكندرية، أشاد الطلاب بامتحان العلوم الذي جاء خفيف الظل ومناسبًا لمعظم المتقدمين، دون أي تعقيدات غير مبررة، مما يعزز من ثقتهم بقدراتهم قبل الانتقال إلى المراحل التالية.

محاولات الغش في امتحانات الصف الثالث الإعدادي ودور المراقبين

مع بدء الامتحانات عند التاسعة صباحًا، لاحظت الحزاوي نشاطًا مشبوهًا من مجموعات الغش المعروفة باسم “شاومينج” على تطبيق تليجرام؛ حيث انتشرت صور مزعومة لأسئلة الشهادة الإعدادية، مما يهدد نزاهة العملية التعليمية بأكملها. وأكدت الحزاوي على أهمية توعية الآباء لأبنائهم بمخاطر الغش والاقتراب منه، نظرًا للعقوبات القانونية الشديدة التي قد تعيق مسيرتهم الدراسية مستقبلًا. وفي هذا السياق، وجهت رسالة موجهة إلى المراقبين بالتوفيق بين الصرامة واللين داخل اللجان، مع الحرص على الحفاظ على جو هادئ؛ فتجنب الجلوس قرب الطلاب مباشرة يمنع تشتيت انتباههم، كما يجب تجنب الحديث الجانبي أثناء الاختبار لضمان التركيز الكامل. كما شددت على منع أي شكل من أشكال الغش لأنه يظلم الطلاب الملتزمين، واعتبرت دور المراقب أمانة وطنية أساسية.

لتوضيح مستويات امتحانات الصف الثالث الإعدادي عبر المحافظات، إليكم جدولًا يلخص الآراء الرئيسية:

أما بالنسبة لنصائح عملية للمراقبين في امتحانات الصف الثالث الإعدادي، فتشمل:

• الحفاظ على الهدوء داخل اللوائح لتعزيز التركيز.
• تجنب الجلوس الملاصق للطلاب لمنع التشتت.
• منع الأحاديث الجانبية أثناء الاختبار.
• الجمع بين الحزم والإنسانية في التعامل.
• الإبلاغ عن أي محاولات غش فورًا.

تطالب الحزاوي وزارة التربية والتعليم بإنشاء خط ساخن لاستقبال الشكاوى، لتعزيز الشفافية في مثل هذه الامتحانات الحساسة.