نسبة نجاح 71%.. محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول

الشهادة الإعدادية في محافظة القاهرة شهدت اعتماد الدكتور إبراهيم صابر للنتائج الرسمية لطلاب مرحلة التعليم الأساسي خلال الدور الأول من العام الدراسي الجاري؛ حيث سجلت المؤشرات العامة نسبة نجاح بلغت واحدًا وسبعين بالمئة من إجمالي المتقدمين الذين تجاوز عددهم مئتي ألف طالب وطالبة أدوا الاختبارات داخل اللجان الموزعة على الإدارات التعليمية المختلفة بالعاصمة.

تفاصيل إحصائيات الشهادة الإعدادية بالقاهرة

كشفت الأرقام الرسمية الصادرة عن المحافظة أن عدد الحاضرين الفعليين للامتحانات وصل إلى مئة وسبعة وتسعين ألفًا وتسعمئة وستة وثمانين طالبًا؛ بينما تمكن نحو مئة وأربعين ألفًا وخمسمئة وخمسة وخمسين متممًا للمرحلة من اجتياز الاختبارات بنجاح، وتوزعت معدلات التفوق في نتائج الشهادة الإعدادية لتشمل ذوي الهمم والتعليم المهني والرياضي والمدارس الدولية؛ مما يعكس تنوع المنظومة التعليمية وتعدد مساراتها بما يلبي تطلعات الأسر في معرفة مستوى أبنائهم الدراسي ومدى تحصيلهم العلمي طوال الفصل الدراسي الأول.

نسب النجاح في المسارات المختلفة لشهادة الإعدادية

شمل تقرير الاعتماد بيانات دقيقة حول الفئات التعليمية المختلفة التي خاضت اختبارات شهادة إتمام التعليم الأساسي؛ حيث أظهرت النتائج تفاوتًا إيجابيًا يعكس اهتمام المديرية بكافة القطاعات التعليمية كما يتضح في الجدول التالي:

طرق الحصول على نتائج الشهادة الإعدادية

أوضحت الدكتورة همت أبو كيلة مديرة مديرية التربية والتعليم أن الإجراءات التنظيمية تتيح للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام الفوري عن الدرجات من خلال الوسائل الرقمية المتاحة؛ حيث تهدف هذه الخدمة إلى تسهيل الوصول لنتائج الشهادة الإعدادية وتخفيف التكدس داخل المدارس عبر اتباع الخطوات التالية:

• الدخول إلى البوابة الإلكترونية الرسمية لمحافظة القاهرة.
• اختيار أيقونة نتائج الامتحانات من القائمة الرئيسية.
• تحديد العام الدراسي والفصل الدراسي المراد الاستعلام عنه.
• إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب بشكل دقيق.
• الضغط على زر عرض النتيجة لتظهر كافة تفاصيل الدرجات والمجموع الكلي.

تستعد المدارس لاستقبال الطلاب الراغبين في مراجعة أوراقهم أو تقديم التظلمات وفق القواعد المنظمة عقب ظهور الشهادة الإعدادية بشكل رسمي عبر الموقع؛ إذ تسعى مديرية التعليم لضمان حصول كل طالب على حقه كاملاً من الدرجات قبل بدء الفصل الدراسي الثاني الذي ينطلق بمجرد انتهاء إجازة منتصف العام لضمان استقرار العملية التربوية.