التعليم السعودي يعلن رسمياً إلغاء الفصل الدراسي الثالث 1447 مع خطة التقويم الجديدة للعام الدراسي المقبل – تعرف على التفاصيل

مع اقتراب العام الدراسي الجديد 1447 هـ، يبحث كثير من الطلاب وأولياء الأمور عن تفاصيل إلغاء الفصل الدراسي الثالث 1447 الذي فرضته وزارة التعليم السعودية مؤخرًا، كما تتزايد التساؤلات حول صحة هذه الأخبار وتأثيرها على النظام التعليمي، إضافةً إلى محتويات التقويم الدراسي الجديد لهذا العام.

مستجدات إلغاء الفصل الدراسي الثالث 1447 في السعودية

لم تعلن وزارة التعليم السعودية حتى الآن أي قرار رسمي بشأن إلغاء الفصل الدراسي الثالث لعام 1447 هـ، بل ظل التقويم الدراسي الذي نشرته الجهات الرسمية معتمدًا على نظام الفصول الثلاثة، موضحًا مواعيد بداية ونهاية كل فصل، والعطلات الرسمية، والفترات الانتقالية بينها؛ لذلك فإن ما يُثار من شائعات حول إلغاء الفصل الثالث لا يعدو كونه تكهنات ومطالب مجتمعية لم تُترجم إلى تغييرات فعلية في النظام الدراسي المعتمد.

تفاصيل التقويم الدراسي لنظام الفصول الثلاثة 1447 هـ

تواصل وزارة التعليم السعودية تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في 1447 هـ، الذي يهدف إلى تخفيف العبء التعليمي على الطلاب من خلال توزيع المنهج على ثلاثة فصول، مع توفير فترات استراحة وجداول إجازات منتظمة تساعد على المراجعة والاستعداد المستمر. وتتضمن خطة العام الدراسي هذا:

• بداية الفصل الدراسي الأول يوم الأحد 1 ربيع الأول 1447 هـ (25 أغسطس 2025 م)، مع عطلات مثل اليوم الوطني 23 سبتمبر، وأسبوع ممتد في أكتوبر، وعطلة أخرى في نوفمبر، وينتهي الفصل الأول في 27 نوفمبر 2025.
• فترة الإجازة بين الفصلين تمتد من 28 نوفمبر حتى 6 ديسمبر.
• الفصل الدراسي الثاني يبدأ يوم الأحد 7 ديسمبر 2025، ويشمل أسبوعًا مطولًا في نهاية ديسمبر، ومنتصف الفصل في يناير، بالإضافة إلى إجازة مطولة منتصف فبراير؛ على أن ينتهي الفصل الثاني في 5 مارس 2026.
• الفصل الدراسي الثالث ينطلق يوم الأحد 8 مارس 2026، متوقفًا عند إجازة عيد الفطر التي تبدأ من 6 أبريل حتى 27 أبريل، ثم عودة الدراسة في 13 أبريل 2026، لحين انتهاء العام الدراسي في 25 يونيو 2026.

الأسباب وراء تفضيل العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين

رغم استمرار وزارة التعليم في نظام الفصول الثلاثة، يفضل بعض الطلاب وأولياء الأمور العودة إلى نظام الفصلين، معتقدين أنه يوفر راحة أكبر ويقلل من عدد الاختبارات والفترات الانتقالية المتكررة؛ إلا أن الوزارة توضّح أن تقسيم العام إلى ثلاثة فصول يساهم في توزيع المحتوى التعليمي بشكل أفضل، مما يحسّن جودة التحصيل الدراسي ويتيح فرصًا أوسع للمراجعة ودمج الأنشطة التربوية خلال العام.