انطلاق تحميل نتائج الثالث المتوسط 2025 في ديالى وكافة محافظات العراق عبر رابط نتائجنا الرسمي – هل اطلعت على نتائجك؟

أنهى طلاب الصف الثالث المتوسط في العراق امتحانات الدور الأول لعام 2025 وسط أجواء مشحونة بالترقب والاهتمام، نظرًا لما تمثله هذه المرحلة من أهمية كبيرة في تحديد مستقبلهم الأكاديمي، ومع انتهاء الامتحانات، شرعت وزارة التربية العراقية في عمليات التصحيح والمراجعة بدقة، بهدف الإعلان عن نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة نينوى بأسرع وقت ممكن مع ضمان أعلى معايير العدالة والمصداقية.

كيفية الحصول على نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى إلكترونيًا

أتاحت وزارة التربية العراقية منصة نتائجنا الإلكترونية كوسيلة رئيسية لعرض نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى بصيغة PDF، ما يتيح للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع على النتائج بسهولة ويسر، ويمكن اتباع الخطوات التالية للحصول على النتيجة:

  • الدخول إلى موقع نتائجنا الإلكتروني عبر ntaejna.com.
  • تأكيد خيار “أنا لست روبوتًا” للتحقق من الهوية.
  • النقر على رابط نتائج الثالث المتوسط للدور الأول لعام 2025.
  • اختيار المحافظة التي يدرس فيها الطالب.
  • تحميل ملف النتائج بصيغة PDF للبحث عن النتائج.
  • البحث ضمن الملف عن اسم المدرسة والطالب لمعرفة الدرجات التفصيلية.

استعلام نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية

بالإضافة إلى منصة نتائجنا، توفر وزارة التربية العراقية إمكانية الاستعلام عن نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى عبر موقعها الرسمي، ما يمنح الطلاب خيارًا بديلًا للاستعلام السريع والموثوق، ويمكن الحصول على النتائج باتباع الخطوات التالية:

  • زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة التربية العراقية.
  • الدخول إلى تبويب “نتائج الامتحانات” الموجود بالموقع.
  • اختيار نتائج الصف الثالث المتوسط للعام 2025.
  • تحديد الدور الأول الخاص بالسنة الدراسية الحالية.
  • إدخال الرقم الامتحاني ثم الضغط على زر عرض النتيجة.

تنبيهات وزارة التربية بخصوص نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى

أكدت وزارة التربية العراقية على ضرورة حصول الطلاب وأولياء الأمور على نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى من خلال المواقع الرسمية فقط، مع توخي الحذر من أي مواقع غير موثوقة قد تقدم بيانات غير دقيقة، كما أشارت إلى أن بعض التأخير في ظهور النتائج قد يكون ناجمًا عن الضغط الكبير على الخوادم أو تأخر إرسال القوائم النهائية من بعض المديريات التعليمية، مشددةً على استمرار العمل بكل جهد لتحقيق إعلان النتائج في أقرب فرصة ممكنة.